孩子上学的学校也换了新校长，不知是上面有文件有任务下来，还是此校长本身就热爱运动，反正是这个学校的学生增加了课外活动，也注重了体育课程，孩子每次回来都喊饿，脸上身上汗津津的，看到这样，我很高兴，也许是奥运会临近，加强学生的身体素质教育迫在眉睫，培养奥运健儿也是义不容辞。所以学校也是响应号召，让学生们积极参加体育锻炼，即培养了学生吃苦耐劳的精神，又有了强健的体魄，即让许多超重学生的家长省心，也让学生自己的活动得到自由，这样的好事，学校没有理由反对。双方何乐而不为呢。

     今天，看到一则新闻，说是上海某校“圈养”学生，这“圈养”二字，用在学生身上，我还是第一次听说，平时只知道牲口家禽之类的动物被圈养，这也是为人类的生活增加更多的利益而想出的对策，动物没有思想，却也无法反抗，因为它拗不过人类的捆绑和鞭策，只有屈服，乖乖停留在圈内，时间久了，也就习惯成了自然。

     可是，对于一个刚刚走向校园的孩子，离开温暖舒适的家，来到一个大集体，身体本身就处在生长的阶段，却用一个“圈”字，禁锢了自由，就连课间的活动也不让到操场上去舒展筋骨，只准许去厕所，其余时间均要留在教室或是走廊上，这种现象很普遍，也很无奈。

     他们是祖国的未来，我们的花骨朵每天就在这样的环境这样的氛围里学习，更何况是一天的大部分时间都在学校里度过，我们怎能忍心，又怎能狠得下这样的决心来对付稚嫩的孩子，我们自问，反省，这究竟又是为了什么。

     看到几位接受采访的小学校长，他们满是无奈的脸上，看不出任何的希望。因为只要学校里的学生在校其间因活动造成意外伤害，造成残疾或是某种难治之病，学校是没有能力负担这笔赔偿款的，结果也就此拖跨一个学校，所以，就想出“圈养”，这方法可谓高明，即能保证学生的人身安全，对学校又有保障，减少学生损伤事故的发生，或是基本上杜绝伤残事件的延续，这样才能确保学校安全的存留。

     可是，我们想过孩子没有，他们在这样的环境里学习，在禁锢的处所里，不得自由，不能行动，身体得不到锻炼，身体抵抗能力也会随之下降，这不仅影响了他们的正常生长发育，也会影响到教学的质量，试问，这样的学校升学率还能够提升上去吗。

     现在的学生虽然也是娇生惯养的，但是这不是他们的错，因为他们是父母独有的宝贝，让他们不得不加倍受宠，可是，在学校里，为了安全，为了不出事故，为了给家长一个完整和孩子，也不能就这样禁锢孩子的自由和活动吧。

     这种无奈让人很辛酸，很伤感，就此，我们也看到了一个个不健全的学校，不重视学生身心健康的组织，那么，我们的教育部门就没有一个两全其美的办法，来解决这迫在眉睫的问题吗。

     幸亏我的孩子不是在这些大城市里，他在这个不起眼的小城里，身心自由，心情舒畅。

     前几天，孩子还说刚刚参加了百米跑步筛选，他被小组选种，回来很兴奋地告诉我这个消息，可是，我没有告诉他，在大城市里，和他一样的孩子，因为被“圈养”，去操场场活动的自由都没有，这又是多么无奈和可悲的事情啊！

菩提居士写到：

都在圈中!

菩提居士写到：

都在圈中!

碧山兰苑写到：

这也是没有办法的办法，我们这一学生下课到操场跳远，把脚扭了，家长把班主任打了个半死还要学校赔损失。

碧山兰苑写到：

这也是没有办法的办法，我们这一学生下课到操场跳远，把脚扭了，家长把班主任打了个半死还要学校赔损失。

竟有如此家长???如果是真的,那么这个家长就不是东西;

学校应该追究其刑事责任!

阿参伯写到：